设计一个爱护动物的标牌图片

小朋友们都知道森林里最凶的动物是老虎吧，可是现在小朋友们都不怕它了，到底怎么回事呢？老师给大家讲一个故事没有牙齿的老虎小朋友肯定会奇怪，那老虎的牙齿怎么了呀？ 二过程 1听完故事后了解引起龋齿的原因 1爱吃甜食 2吃完东西不刷牙就去睡觉 2引导幼儿谈谈的龋齿的感受 中班健康课教案详案。

首先查阅动物园地图，规划一条最短参观路线，尤其是不要漏掉任何一种动物参观时最好带上相机，记录下每一种动物的影象，并且记下其名称认真阅读标牌上的动物介绍，了解其产地习性所属类别等知识，尤其是要注意观察动物本身，个体大小颜色叫声等最后还要注意的一点是，爱护动物，不要随便投。

一运用多种感官较仔细地观察草的特征 二初步了解小草与人们生活的关系，萌发初步的环保意识 活动准备 1幼儿在草地上做过游戏，观察过小草的 2爱护小草的警示牌空白警示牌若干 3挂图草地上的动物 活动重难点 重点了解小草的特征，懂得要爱护草地 难点创编爱护小草的警示语。

下面我们请大家说一说怎样爱护花草，怎样保护环境小组讨论，选代表发言，两位主持人最后补充总结 1我们建起水力风力发电站，充分利用风能太阳能等清洁能源，这样可以减少大气污染，还森林大树一个清洁的家 2保护野生动物，保护森林，保护水源 3不要摘花，不要摇树，不折树枝，不踏草地，这样花草树木才能长。